CodingBar:青少年程式教育領航學校

我們相信:AI 將應用於各行各業。

我們相信:程式語言是未來每個人的基本能力,就像現在的英語一樣。

我們相信:孩子最需要建立的是 4C 能力 (Critical thinking, Creativity, Communication, Collaboration),而程式教育是培養 4C 最好的方法。

我們相信:數理能力卓越的台灣,可以透過程式能力的培養,加強國家競爭力,讓孩子享有一個更美好的未來!

我們相信:學程式可以更輕鬆、更有趣、人人負擔得起。這就是為什麼我們要叫 CodingBar 了!

CodingBar 希望培養一群有能力、有熱情、有夢想,能讓世界變得更美好的人!



程式教育的挑戰

多年站在教育現場第一線,我們觀察到程式教育幾個嚴重的問題:

師資不足:光大台北地區,每增加 1% 國高中生要在校外學程式,就需要多 152 位老師投入;然而,當工程師的薪水遠比當老師高,全球都鬧軟體人才荒的現在,如何讓優秀人才願意投入程式教育?同時程式學習需要大量運用邏輯思考能力,更像學鋼琴、拉小提琴,需要學生大量練習、老師重點個別指導,因此很難像傳統學科大班上課,更惡化了師資不足的問題。

教材不夠貼近青少年的生活:現在的青少年在 3C 產品重度刺激下成長,因此用過去成人學習的方式來教現在的青少年,學生容易因為太燒腦、太枯燥而失去了學習動機,老師也容易因此打擊了教學熱情。這正是我們拜訪 100 多所高中後得到的心得。



不一樣的 CodingBar!

 

全台唯一專注於青少年程式教育:目前坊間有越來越多的兒童和成人程式教育機構,但只有 CodingBar 專注在 12~18歲青少年程式教育!青少年的需求和溝通語言跟兒童、成人截然不同,我們專注在這個年齡層,就是希望給學生最專業的服務!

獨家智慧雲端平台:為了解決程式教學的問題,歷經了近一年的開發,CodingBar 智慧雲端平台終於於 2019年第一季上線。截至 2019年底止,共有 40+所高中,12,000+位使用者使用。透過平台系統,不但能幫助老師降低備課與授課的負擔、更能記錄學生學習的狀況,快速產生學習履歷。

3+年完整課程規劃:從「零」基礎到 APCS 檢測、網路應用、大數據分析、爬蟲應用、遊戲設計等五大進階專題,超過 3年課程規劃,不管國小高年級、國中、高中初學者都有適合的入門課程,循序學習不填鴨,孩子有成就感,更能提升學習興趣和動力!(CodingBar課程地圖

 

進階虛實整合課程,幫爸媽省大錢:初學者透過實體課程打好程式基礎後,後續就可以透過虛實整合課程逐步線上自學,不但學習時間、地點更有彈性,更能幫家長節省教育支出。這也只有擁有獨家智慧雲端平台的 CodingBar 做得到!

     

我們教的不只是程式,而是孩子的競爭力:我們認為程式語言只是工具,重點是如何應用程式這個工具去解決各領域的問題,同時透過程式學習的過程,培養孩子創意力、獨立思考、溝通表達和團隊合作的能力。因此 CodingBar 的課程,都以 project-based 為導向,透過專題式的問題解決,來訓練孩子如何應用程式這個工具,而不只是解題而以!   

目前除了常態實體課程外,另有「一對一的客製化教學」和「線上真人小班」課程,詳細課程資訊請參考:CodingBar School

     

常見問題

CodingBar 是不是補習班?
這要看你對補習班的定義,如果所有課外學習都被歸類為補習班的話,的確我們算是!但我們更把自己定位為程式教育的領航學校,以學生學習為中心,提供最個人化的課程路徑與學習服務,因此我們有實體課程、線上真人小班課程、線上自學課程、虛實整合課程,讓學生可以依據自己的時間和狀況,選擇最合適的學習方式。我們的目標:運用創意與科技,打造令人感動的學習,培養具有國際競爭力的人才。

CodingBar 目前有什麼實積?有多少學生上過課?
CodingBar 在 2019年暑假初試啼聲,不到 3個月的宣傳,超過 700人次參加我們 2019 程式夏令營。截至 2019年底止,超過 1,500位學生上過我們的課程。除此之外:
◆ 2019/7 入選台大創創加速器
◆ 2019/11 獲得台東TTMaker「程式教育紮根計畫」補助
◆ 2019/12 獲得經濟部「Open Data 創新商業實務戰」第五名



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